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疫情期间学生思政工作经验交流系列之二:抓住关键重点做好疫情期间学生思政工作

时间:2020-05-25  作者:李月忠  点击:

李月忠:抓住关键重点做好疫情期间学生思政工作

 

工业系在校生近千人一部分统招班,一部分双元制班,学生构成较为复杂。疫情期间工业系党总支认真落实省委高校工委、省教育厅、市委市政府、学院党委决策部署,切实加强辅导员疫情防控工作培训、组织辅导员上好“开学第一课”开好“空中”主题班会,做好学生心理疏导,扎实开展疫情防控期间大学生思想政治工作和线上教育教学工作。

辅导员是关键新型冠状病毒肺炎疫情来势汹汹,重大疫情对大学生的学习生活不可避免造成较大影响。面对突发疫情,如何做好大学生思想政治教育工作,工业系党总支采取以下措施:一是加强学习。组织辅导员开展网络学习培训,认真学习习近平总书记关于疫情防控期间的重要讲话精神以及中央、市应对新型冠状病毒感染肺炎疫情防控重大决策部署,进一步提高辅导员思想认识和政治素质。系党政领导在落实上级工作任务时,不仅仅是布置任务,而是要吃透上级文件精神,指导辅导员老师们如何去做,才能提高工作效率更好地完成工作任务。二是充分认识做好思想政治教育工作的重要性。高校延期开学、实行线上教学,给了大学生更多居家学习的时间,使得他们有更多的时间浏览、接触各种不良信息与错误思想。如果我们忽视了对青年学生的思想引领工作,他们就有可能被网络上那些不良思想带偏,出现的问题也可能会越来越多。没有思想政治工作,就会使人的思想发生混乱。在抓好学生安全、学习的同时,加强学生思想引领工作,真正做到既教书又育人,履行立德树人使命。三是提升做好思想政治教育工作的自觉性。做思想政治教育工作,说到底还是做人的工作。人的思想是极其复杂多种多样的,怎样把青年学生的思想统一到执行党的路线方针、政策上来怎样有效解决青年学生碰到的各种思想问题和各类矛盾怎样激发青年学生爱党、爱国、爱社会主义怎样引导青年学生践行社会主义核心价值观怎样引导青年学生明大德、守公德、严私德这些都需要辅导员学思结合,不断加强做思想政治教育工作的主动性和自觉性。四是抓住做好思想政治教育工作的及时性。做好思想政治教育工作要充分发挥教师的主动性,准确把握思想政治教育的及时性。这样学生们才能准确认识、理解、支持党和政府在非常时期出台的一系列政策措施。五是增强做好思想政治教育工作的针对性。准确把握学生的思想和行为变化,把工作做到学生心里,把工作做到点子上,把解决学生思想问题同解决实际问题相结合,增强思想政治教育工作的针对性、实效性。疫情期间不少居家防疫的大学生成为“手机控”,染上“信息瘾”,常常沉浸于手机网络,打乱了正常生活和学习节奏。要求辅导员们针对19级学生开展“晒晒我的运动、美食”等短视频展示活动;针对即将离校实习的18级学生,开展“两分钟竞聘与简历制作”的活动,为今后就业打好基础。

宣传教育是基础疫情期间各种思潮泛滥,必须做好宣传引导。一是创新宣传形式,加强线上思想引领。组织辅导员利用QQ群、微信、学习通今日校园等网络平台,用制作精美的PPT和视频原创文章为学生们开展正规的疫情防护知识教育,引导学生正确认识新冠肺炎疫情,并推送宣讲防控知识,确保学生全覆盖、全知晓,筑牢学生思想防线,培养学生的责任意识,引导学生积极配合学校做好疫情排查工作。二是要求辅导员开好“空中主题班会辅导员要全面掌握学生思想动态,坚持走在舆论引导一线,借助各种网络平台召开“空中主题班会”,讲述人与自然的和谐共处之道,引导学生认识到“人与自然是生命共同体”;增强大学生的生态文明和环境保护意识,学会敬畏生命、敬畏自然,自觉保护野生动物,与大自然和谐相处。通过不同形式的主题班会,提高学生疫情期间的安全防范意识。

统招学生是重点统招班学生相对扩招班学生要先集中复课,是防控的重点。一是采用多种形式摸排学生动态。利用今日校园平台,每日填报信息,对学生情况进行细致摸查。做好在省外学生、省内与疫区和病例人员有接触学生的管控,对重点学生,制订包保措施,责任到人,做到每天一过问,一排查,建立台账,做到底数清,情况明,管控到位。二是加强心理疏导,培育学生健康向上的心态。无数事实证明,恐惧与不安的心理往往来源于对事物的未知。因此,要把握好思想性与科学性的统一,使学生系统全面地掌握疫情防控知识,认识到疫情可防可控,除不合理的认知,有效缓解内心的恐慌、焦虑情绪等。密切关注学生的微信朋友圈、QQ空间动态和QQ签名动向,了解学生的心理状况,及时对重点学生进行跟踪,发现问题马上电话询问,做好引导和心理疏导工作。三是停课不停学,督促学生上网课。密切联系任课教师,协同教务部门督促学生在线学习,了解学习平台运行情况,监督学生学习出勤情况,及时把返校工作方案、网络授课等相关信息传达到每一位师生,着力实现“停课不停学、停课不停教、学习不延期”,确保学生在线学习有序有效开展。四是关心关爱学生。线上为学生答疑解惑,引导学生不造谣、不信谣、不传谣,相信科学的力量,自觉做“科学的传播者、谣言的粉碎者、健康的守护者和家庭的关爱者”。做好家庭经济困难学生资助工作,保障学生在疫情防控期间安心学习。

扩招学生是难点扩招学生人员结构复杂,素质参差不齐,工学矛盾突出,给疫情的防控带来较大困难。尤其是煤矿企业井下作业学员工作实行“三班倒”,辅导员发出的填报信息,不能得到及时有效回复,这是我们疫情日常防控的难点。我们采取以下措施:一是督促学生上网课。有序开展线上教学和思想政治教育,由于线下集中学习人数多,疫情期间暂不开展线下集中授课。二是加强校企合作,协同育人。我们积极与学员相对集中的发耳煤业、老鹰山煤矿等国有企业的党委联系,加强对扩招班学员疫情期间的教育管理。通过企业辅导员(企业人事、培训部门科长)加强对学员疫情期间的思想政治教育工作。充分利用企业班前会的育人功能,班组长通过班前会对疫情期间安全生产防范措施、作业程序等作要求。校内辅导员及时与企业辅导员沟通,对学员身体健康情况与变化做到心中有数。三是密切关注重点人员。对排查出来的湖北籍和在省外疫区学员密切关注,制订包保措施,密切关注学生动态。要求学员返黔行程及时报告辅导员和居住社区,本系扩招班两名湖北籍学生复工时,及时报告社区,学员一下火车便主动配合社区工作人员前去做核酸检查并落实相关隔离措施,有效实现了对重点人员的管控

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